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Nuestra educación actual necesita de metodologías atrapantes, motivadoras y pedagogías activas que propongan y desafíen a nuestros y nuestras estudiantes. Los tiempos que vivimos, necesitan de que los y las docentes acerquemos problemáticas propias a nuestras aulas y sean los y las estudiantes quienes se hagan parte de la investigación. La educación, más allá de la asignatura pertinente, debe intentar transitar la transdisciplinariedad, generando proyectos atrayentes y que cuestionen al estudiantado en lo que supone «educar para la vida». Este proyecto intenta cuestionar nuestra sociedad actual y aquellos valores éticos y morales que la construyen. Como sujetos de derecho, visualizar la sociedad y las consecuencias de un tiempo en los que ser conscientes de sus propios derechos se hace imprescindible.